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樓中樓回複:(一共2貼)于成2014-10-08 14:53 如你下文中的回答是"正確"的 ===這句話我的解讀 還是有"?" 左手2014-10-08 15:28 回複 于成 :被懷疑者確實不好受，當懷疑的人心中也不是個滋味 |
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樓中樓回複:(一共5貼)于成2014-10-08 12:23 1個45度的三角形，這3個邊有何關係 1個3角形，3個角的和一定是180度 spade2014-10-08 13:43 回複 于成 :劃半天 只有等腰三角型有45度 于成2014-10-08 14:14 S大:您好 左手2014-10-08 14:48 回複 于成 :啊!!!!你是教"數理"的，這問題怎麼會是劃出來再去量，真的是老師?這樣會誤人子弟ㄟ... spade2014-10-08 16:36 回複 于成 :1個45度的三角形 我看成有一個45度或2個45度都可以 |
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樓中樓回複:(一共5貼)左手2014-10-08 00:31 您教數理，我專攻幾何的，教書說課怎麼會與國中生有代溝??這數理課程只有聽的懂與聽不懂的學生，不可能有代溝吧??因為數理就是數理，除了應變與活用。代溝也就是您所說學生聽不懂或學生想如何學習而您的授業方式不讓學生接受.... 于成2014-10-08 00:55 為什麼要強調45度的三角形? 三角形三邊長 二邊長的和>最大邊 左手2014-10-08 01:05 回複 于成 :我強調45度，您卻沒有給我重要解答 于成2014-10-08 01:19 1個45度的三角形 鈍角 直角 銳角三角形都有可能 左手2014-10-08 01:38 回複 于成 :我覺得您不是數理老師喔!!! |
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樓中樓回複:(一共2貼)于成2014-10-07 12:23 晚上在補習班上課 去年5月結束 退休是好聽一點 其實已經很難有機會 左手2014-10-07 20:23 回複 于成 :補習班上課"補教老師"，那是在教甚麼科目? |
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樓中樓回複:(一共4貼)于成2014-10-05 22:17 以日K而言，目前嘎空中42.9=46.5=50.1，注意背離點，嘎空常以背離作為一個消失，消失卻要注意壓回的變化而去重啟嘎空產生更強的力道或"真的消失了" 左手2014-10-05 22:32 這3個數字說的是"箱"，也就是"倍數".. 于成2014-10-06 00:42 是以9/5這根K棒39.3==42.9來算一箱一箱嗎? 左手2014-10-07 01:29 回複 于成 :恩... |
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樓中樓回複:(一共5貼)于成2014-10-02 23:01 我才想發牢騷 就看到您給了答案 左手2014-10-02 23:16 回複 于成 :ㄎㄎ...阿婆脾氣不是很好喔，我是跟她開玩笑他是知道的，別人開玩笑我就不敢保證阿婆不會"洽查莫"上身.. 左手2014-10-02 23:17 回複 左手 :不會...少一個字...會不會 于成2014-10-02 23:23 在此向✿◕ω◕✿ 請罪 于成2014-10-02 23:32 剛剛在術語PO文 按發表 文不見了 曾經也有過文不見了 再發又不見了 前前後後 花了一個多小時 當時 真的很沮喪 |
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